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À la recherche d'un consensus sur l'identité et le fonctionnement des normes e-learning
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Article
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À la recherche d'un consensus sur l'identité et le fonctionnement des normes e-learning

Henda, Mokhtar Ben

Distances et savoirs, , 2, 2010-10-05, pp.275-289

2010

2
Éducation et démocratie. Retour sur le Nouveau Dictionnaire de pédagogie de Ferdinand Buisson (1991)
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Article
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Éducation et démocratie. Retour sur le Nouveau Dictionnaire de pédagogie de Ferdinand Buisson (1991)

Savoie, Philippe

Education & didactique, , 1, 2012-06-15, pp.117-126

2012

3
Pédagogie générale
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ebook
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Pédagogie générale

Mialaret, Gaston (1918-2016)

Appartient à la collection : Fondamental

Paris : Presses universitaires de France, 2020

4
Les images de la transmission
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Article
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Les images de la transmission

Houssaye, Jean

La revue internationale de l'éducation familiale, n 22, 2, 2008-03-01, pp.87-96

2008

5
Le e-learning est-il efficace ? Une analyse de la littérature anglo-saxonne
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Article
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Le e-learning est-il efficace ? Une analyse de la littérature anglo-saxonne

Fenouillet, Fabien; Dero, Moïse

Savoirs, n 12, 3, 2006-09-01, pp.88-101

2006

6
Utilisation de l'internet chez les étudiants en médecine à Batna (Algérie), Rouen (France) et Sousse (Tunisie)
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Article
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Utilisation de l'internet chez les étudiants en médecine à Batna (Algérie), Rouen (France) et Sousse (Tunisie)

Ladner, Joël; Boussouf, Nadir; Abdelaziz, Ahmed Ben; Benmaïza, Soumeya; Alaoua, Omar; Tavolacci, Marie-Pierre

Santé Publique, , 6, 2011-01-24, pp.637-646

2011

7
La critique du « pédagogisme » ou l'invention du discours de l'autre
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Article
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La critique du « pédagogisme » ou l'invention du discours de l'autre

Kahn, Pierre

Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle, , 4, 2006-12-01, pp.81-98

2006

8
Concurrences et ententes au sein des mouvements de jeunesse
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Article
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Concurrences et ententes au sein des mouvements de jeunesse

Fuchs, Julien

Vingtième Siècle. Revue d'histoire, N 119, 3, 2013-07-01, pp.113-126

2013

9
Enseigner autrement : pourquoi et comment ? actes du colloque « Enseigner autrement, oui mais comment ? », Fouesnant, 7-8-9 octobre 2009
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Enseigner autrement : pourquoi et comment ? actes du colloque « Enseigner autrement, oui mais comment ? », Fouesnant, 7-8-9 octobre 2009

Fleury, Bernadette ; Colloque Enseigner autrement, oui mais comment ?. 2009. Fouesnant, Finistère

Appartient à la collection : Transversales

Dijon : Educagri éditions, 2010

10
Enseigner autrement : pourquoi et comment ? actes du colloque « Enseigner autrement, oui mais comment ? », Fouesnant, 7-8-9 octobre 2009
Material Type:
ebook
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Enseigner autrement : pourquoi et comment ? actes du colloque « Enseigner autrement, oui mais comment ? », Fouesnant, 7-8-9 octobre 2009

Fleury, Bernadette ; Colloque Enseigner autrement, oui mais comment ?. 2009. Fouesnant, Finistère

Appartient à la collection : Transversales

Dijon : Educagri éditions, 2020

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de cet auteur:

  1. Tavolacci, Marie-Pierre
  2. Colloque Enseigner autrement, oui mais comment ?
  3. Ladner, Joël
  4. Fleury, Bernadette
  5. Lameul, Geneviève

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