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Mathématiques récréatives : éclairages historiques et épistémologiques

Chevalarias, Nathalie (Ed.) ; Gandit, Michèle (Ed.) ; Morales, Marcel (Ed.) ; Tournès, Dominique (Ed.)

Appartient à la collection : Enseigner les sciences

Les Ulis. EDP Sciences. Grenoble. UGA Éditions, 2019

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  • Titre :
    Mathématiques récréatives : éclairages historiques et épistémologiques
  • Auteur : Chevalarias, Nathalie (Ed.);
    Gandit, Michèle (Ed.);
    Morales, Marcel (Ed.);
    Tournès, Dominique (Ed.)
  • Éditeur : Les Ulis. EDP Sciences. Grenoble. UGA Éditions
  • Parution : 2019
  • Notes : Références bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr.
    Apprendre les mathématiques par les jeux. Propositions de ressources (énigmes, jeux...) inspirées de l'histoire pour mettre en place des situations d'apprentisage ludiques en classe de collège et de lycée. Une première partie, consacrée aux jeux de société, fait prendre conscience de la dimension socio-culturelle de ces jeux. Une deuxième partie présente les grands auteurs des XVII et XVIIIe siècles. Une troisième partie propose des types particuliers de jeux ou de récréations. Une dernière partie fait une analyse didactique d'expérimentations pédagogiques. [Résumé d'après la 4e de couv.]
    Autre éditeur scientifique : Dominique Tournès (co-directeur de publication)
  • Liens : Appartient à la collection : Enseigner les sciences
  • Sujets : Jeux mathématiques;
    Épistémologie;
    Mathématiques -- Étude et enseignement (secondaire)
  • Format : 1 vol. (256 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm
  • Langue : Français
  • Type : Livre
  • ISBN 978-2-7598-2318-5 (br. )
  • Source : Catalogue Bibliothèque Diderot
  • Origine de cette notice : SUDOC

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